Kinder

Exkursion 5a

Gestern besuchten die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse in Wien die Albertina, in der gerade in der Ausstellung 'Realität und Fiktion' die Werke des österreichischen Künstlers Gottfried Helnwein zu sehen sind.

Digitale Weihnachtskrippe

Zur Eröffnung der digitalen Weihnachtskrippe vor dem Bischofshof waren Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums der Diözese mit Prof. Weber, Prof. Glöckl und einigen anderen Lehrpersonen mit dabei zum Singen. 
#800jahreweihnachtskrippe #franzvonassisi #advent

Fotos: F.J. Rupprecht & L. Berger

MellowYellow-Kunstprojekt

Wir freuen uns riesig, dass gerade an unserer Schule dieses inklusive Kunstprojekt für Kinder und Jugendliche stattfinden konnte. Das Ziel des Projektes ist, mit künstlerischen Methoden Diversität, Inklusion und künstlerische Offenheit als selbstverständliche Praxis in Österreichs Schulen zu verankern. Dabei geht es um die Begegnung der Schülerinnen und Schüler mit Menschen mit Behinderung auf Augenhöhe. Dazu war für einen Tag das Künstler:innenteam Vera und Frans an der Schule. Es war ein unbeschreiblich schöner Tag mit ihnen – DANKE!

Herbst, Herbst, wir lieben dich!

So lange das Wetter mitspielt und uns die Sonne lacht, nutzen wir die schöne Lage unserer Schule voll aus und bewegen uns mit den Schülerinnen und Schülern in der Nachmittagsbetreuung im Freien! Die feine 'Donnerstags-Gruppe' von Prof. Nemeth macht's vor: nach der Lernstunde geht's am Liebsten raus!

Bezüglich Informationen zu unserem THS-Angebot steht Ihnen unser Tagesheimleiter Prof. Riegler morgen im Erdgeschoß unserer Schule zur Verfügung.

Was heißt denn "fair" gehandelt? - Im persönlichen Gespräch mit der Klasse 2A

Anlässlich der Zertifizierung des Gymnasiums Wolfgarten zur "FAIRTRADE-SCHOOL" sprachen Frau Direktor Berger-Gruber und Frau Prof. Döller mit Schüler:innen der Klasse 2A über die Wichtigkeit dieser sozialen Initiative in der Welt sowie deren Umsetzung am Schulstandort. Dank der informativen und farbenfrohen FAIRTRADE-Poster-Ausstellung erstellten interessierte Schüler:innen in Teams kurze Präsentationen zum Thema.